1.答案: A

解析:

根据“正是多亏了这些学校，美国的早期技工才普遍能读会写，并精通算术，掌握一定的几何和三角知识”、“美国人的适应能力和创造能力得益于这种教育”、“由于有了学校彻底训练过的头脑，美国孩子迅速地成为技术熟练的工人”等句可知，早期美国技工的适应能力和创造能力得益于从学校教育中获取的数学知识。故答案A项。B项中的“严格”文中并未体现。

2.答案: C

解析:

文段由“专心于生理病痛，成了对付心理问题的主要方法。”可知专注于生理问题有助于解决心理问题。文段后面说当生理有问题只关注生理，心理有问题只关注心理，这是不对的。因此强调的是生理情况和心理情况相关，因此对应的是C项

3.答案: C

解析:

考查词语理解类词句理解题。

C选项中提到的“家族文化凝重、宗族认同感强烈、宗法观念盛行”等内容文中均无涉及，理解不正确。

ABD三个选项中的内容都可以在文中找到原句。故正确答案为C。

4.答案: A

解析:

此题难度很高，借助表面主旨的提问考查隐含主旨的意图。

通过材料中三个并列的分句得出以下几个息：“科学追求真理”是一个错误的说法；科学追求的应是“好的理论”；“科学追求好的理论”这个说法让我们对科学的看法变得乐观；理论没有最好，只有更好。
综合以上几点意思，A选项最能完整表达主要意思。

C选项为干扰项，根据最后一句话可以得出C，但是我们看到，整段材料并不是在谈真理，而是借助“真理”谈论如何研究，所以C选项并不是文章的主要意思；B选项与文意不符，“改掉对真理的说法”能够“让人们对科学的追求保持乐观”，但并非是“为了让人们对科学的看法保持乐观”才“改掉对真理的说法”。“改掉对真理的说法”是因为“真理”的说法是错误的。D项表述在题干中缺乏依据，因此排除。

故正确答案为A。

5.答案: C

解析:

据提问可知此题属于细节判断题。

文段首句就表达了“圣人应该是‘内圣外王’的人”的观点，即圣人不仅精神成就极高，而且积极投身世务，文段末尾又说“至于实际上他有机会为王与否，那是另外一回事”，即投身世务与是否成为实际政治的领袖是无关的，A项符合文意；

B项为强干扰项，圣人是“内圣外王”的人，即可以完美处理世务的人，而修为极高的人并不是“圣人”，仅仅为“内圣”，即并不能完美处理世务，故没有机会成为实际政治的领袖，B项说法实际是符合文意的；

C项为“偷换概念”，圣人一定适合成为实际政治的领袖，修养极高的人不等同于圣人，故不符合文意；

D项也可由尾句得到，是否为王是“无关宏旨”的，符合文意。

综上，故正确答案为C。