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2020年国家公务员考试申论指导:贯彻执行解题紧抓发文意图 明确文章重点
发布时间:2019-11-13 10:45:57    |    发布人: 博学教育    |    点击次数: 647

贯彻执行这类题型一直是国考申论的重点题型,每年国考贯彻执行的考察题数一直在一到两题,因此,可以说只要做好贯彻执行这种题型,国考就成功了一半,但是,由于贯彻执行出题非常灵活,考察形式非常多样,文种非常丰富,许多考生往往无法很好把握写文重点,导致得分并不高,在此,安徽博学教育借本文帮助同学们清晰把握贯彻执行的文章重点。

一、审清文种确定文章写作重点。

以2019国考市地第二题为例:

省里召开扶贫工作座谈会,邀请小赵介绍发展花椒酱产业的经验。根据“给定资料2”,请为小赵写一份发言提纲。

要求:(1)紧扣资料,内容具体;(2)语言简明,有逻辑性;(3)不超过400字。

这一题是国考考察频率非常高的讲话稿型题目,通过题干的要求,我们就知道,讲话稿的基本格式有标题,发文对象和正文,本文题干中要求介绍发展花椒酱产业的经验,因此,回到材料找寻发展花椒酱产业的具体做法,关键词经验,说明需要对做法进行提炼,不能抄写过于细节的内容,而一般经验介绍类的讲话稿,为了让自身的经验更加有说服力,我们一般需要在文章的开头部分,介绍一下自己的成绩。同时,同学们也要注意,本文的情景是在省里的扶贫工作座谈会上,所以我们介绍经验的最终目的是为了扶贫,因此,我们需要回到材料,找寻是否有更加概括性的内容,把花椒酱产业的经验,拔高为扶贫的经验,这才是我们写文的真正目的。自此,文章写作重点我们就基本清晰了,主要三个部分,第一,花椒酱产业发展的成绩,第二,花椒酱产业发展的经验,第三,扶贫的核心经验。

二、审清题干情境确定文章写作重点。

以2019国考副省第三题为例:

某省政府办了一个农村发展战略研习班,其中一项研习内容是“卢作孚的乡村建设构想”。假如你是工作人员,请根据“给定资料3”,围绕卢作孚的乡村建设理念及现实意义,写一份导学材料,以指导学员更好地学习。(20分)

要求:(1)内容全面准确;(2)层次清楚,分条作答;(3)不超过600字。

很多同学通过审题,能了解到文章写作有两个要点,第一是乡村建设理念,第二是现实意义,乡村建设理念通过审理关键词,我们即可了解是书写乡村建设方向的核心思想,回到材料找寻核心做法思路即可,而现实意义很多同学无法理解,会觉得是卢作孚乡村建设构想带来的现实好处,但实际是不符合该题的情境设置的,这是一个农村发展战略研习班,那么明显来参与的人员,是想通过学习了解如何去发展农村,那么我们研习班授课的主要内容,应该是经验的介绍传授,而非意义的探讨,因此,这个现实意义应该立即为对于当下现实的指导,启示,回到材料去抄写较为细化的做法,经验,更加符合该题目设置。

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