1.答案: B

解析:

此题是歧义辨析题。

B项“一起走”的主语“我们”所指不确定，可有两种理解，一个是“我和你”，另一个是“我和你父亲”。A、C、D三项表述没有歧义。故正确答案为B。

2.答案: D

解析:

本题考查辨析歧义的能力。

D项语句表达通顺，句意明确，没有歧义。

A项中“母亲的回忆”可以理解为“关于母亲的一些回忆”或者“母亲对某些事的回忆”；“这件事我说不好”可以理解为“这件事我不确定”或“我认为这件事不好”。B项中“头发剪短了”有歧义，“剪短了”有两层意思，一是“头发太长了，现在把它剪短了”，另一种是“头发剪得太短了，应该再长一点”。C项“他的笑话说不完”有歧义，可以理解为“他闹了很多笑话，让人说不完”或者“他会说很多笑话”。

故正确答案为D。

3.答案: C

解析:

A项“统一安排”与“会议中应注意的问题”搭配不当。B项“新技术、新工艺”与“研制”搭配不当，应改为“致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发”。D项缺少主语。

C项没有语病，故正确答案为C。

4.答案: C

解析:

本题属于病句辨析题。

C项的句子成分不适，“好奇心不当”不能充当“反而会成为纷争的因由、祸患的起源”的主语，应改为“不当的好奇心”。故正确答案为C。

5.答案: B

解析:

本题考查病句辨析的能力。

B项语句表达通顺，句意明确，没有语病。A项句子可提炼为“课程是矛盾”，逻辑搭配不当；C项中“缩短”与“一倍”搭配错误，应改为“缩短了一半”；D项中“约”和“近”语意重复，可删除其一。

故正确答案为B。